JURNAL

APLIKASI U-DICTIONARY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY BAGI SISWA SMP

DISUSUN

O

L

E

H

NAMA : INTAN SARI

                                                              NPM : 181224055

                                                              KELAS : 1 H

                                                              DOSEN   :  Nila Afningsih,S.pd,M.pd

                                  MATA KULIAH  : BAHASA INDONESIA

UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL WASHLIYAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN BAHASA INGGRIS

TAHUN AKADEMIK 2018/2019

APLIKASI U-DICTIONARY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOCABULARY BAGI SISWA SMP

Intan sari

Pendidikan Bahasa Inggris

UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA Al-WASLIYAH

E-mail. Intans2806@gmail.com

Abstrak :     Vocabulary dalam bahasa inggris bagi siswa-siswa SMP sangat sulit untuk dipelajari. Hal itu terlihat dari sulitnya siswa-siswa SMP dalam memahami dan meningkatkan kemampuan vocabularynya. Tujuan penelitian ini untuk membuktikan bahwa aplikasi U-Dictionary dalam meningkatkan kemampuan vocabulary bagi siswa SMP. Metode penulisan ini adalah kajian kesiswaan dengan pendekatan deskriptif dan eksploratif. Dapat disimpulkan bahwa peran aplikasi U-Dictionary merupakan (1) aplikasi yang dapat meningkatkan kemampuan vocabulary bagi siswa SMP. (2) aplikasi ini mempermudah siswa-siswa dalam menterjemahkan kata atau kalimat bahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris. (3) aplikasi ini dapat membuat daya tarik siswa untuk belajar memahami dan meningkatkan pengetahuan tentang vocabulary siswa.

Kata kunci : U-Dictionary, vocabulary, siswa

Abstrac :     English vocabulary for junior high school students is very difficult to learn. It can be seen from the difficulty of junior high school students in understanding and improving their vocabulary skills. The purpose of this study is to prove that the application of U-Dictionary in improving the ability of junior high school students in this meethod of writing is a student study with a descriptive and explorative approach. It can be concluded that the role of the U-Dictionary application is (1) application that can improve voabulary skils for junior high school students. (2) this application makes it easier for students to translate Indonesian word or santences into English. (3) application can attract student to learn to understand and improve kowledge about student vocabularies.

Keywords : U-Dictionary, Vocabulary, Student

PENDAHULUAN

U-Dictionary adalah aplikasi kamus bahasa Inggris yang berbasis offline dan online, sehingga aplikasi ini dapat dipakai dalam meningkatkan kemampuan vocabulary bagi siswa-siswa SMP yang ada di Indonesia. Vocabulary memiliki peran yang sangat penting  dalam mempelajari bahasa Inggris karena vocabulary adalah kosa kata seperti kata ganti orang (pronoun), kata kerja (verb), kata benda (noun), kata sifat (adjective), kata keterangan (adverb) dan lain-lain. Dengan memahami vocabulary dan meningkatkannya siswa-siswa SMP dapat menulis atau menyebutkan satu kata atau satu kalimat bahasa Inggris. Kemampuan siswa-siswa SMP dalam memahami dan mengetahui vocabulary sangat sedikit yaitu masih dibawah rata-rata.

Berdasarkan kondisi tersebut, aplikasi U-Dictionary adalah salah satu cara dalam meningkatkan kemampuan memahami dan mengetahui  vocabulary bagi siswa-siswa SMP karena aplikasi ini dapat dipakai dimana saja. Aplikasi ini dapat ditemukan di android dengan download melalui playstore sehingga kemanapun mereka pergi membawa androidnya mereka dapat belajar vocabulary sehingga peningkatan kemampuan vocabulary mereka semakin menaik diatas rata-rata. Aplikasi ini dapat juga membantu orang tua dalam memantau peningkatan vocabulary anak-anaknya dirumah karena dalam mempelajari bahasa inggris tidaklah mudah. Oleh karena itu, banyak siswa yang tidak mengerti dan tidak mau mempelajari vocabulary bahasa inggris dirumah sehingga mereka hanya mendapatkan pengetahuan tentang bahasa Inggris di sekolah sedangkan pengetahuan bahasa Inggris di sekolah tidaklah cukup. Apalagi di zaman modern seperti ini siswa-siswa harus bisa mengerti dan mengetahui banyak kata-kata bahasa Inggris karena hampir semua aplikasi menggunakan bahasa Inggris. Dengan adanya aplikasi ini mereka tidak lagi menghabiskan waktu mereka dengan sia-sia tetapi mereka bisa mendapatkan ilmu yang bermanfaat dengan android mereka dan mereka akan tertarik untuk meningkatkan kemampuan vocabulary mereka karena aplikasi U-Dictionary ini mempermudah mereka dalam memahami dan meningkatkan daya kemampuan mereka.

Tujuan aplikasi U-Dictionary ini yaitu selain meningkatkan kemampuan vocabulary siswa-siswa SMP aplikasi ini juga dapat membantu mereka dengan cepat dalam mengartikan suatu kalimat. Aplikasi ini sangat mempermudah  dalam mengartikan suatu kata atau kalimat yaitu, dapat dilakukan dengan tiga cara yang pertama dapat menulis kalimat itu, kedua  mengucapkan kalimat itu dan yang ketiga ini adalah cara yang sangat mempercepat untuk mengetahui suatu arti kata atau kalimat yaitu dengan memfotokan kata atau kalimat itu. Dari ketiga cara tersebut kita akan mengetahui

arti-arti setiap kata atau arti suatu kalimat dengan mudah, praktis dan tidak ribet. Aplikasi ini terdiri dari dua bahasa pengucapan yaitu, American English dan British English sehingga kemampuan vocabulary siswa-siswa SMP akan sangat meningkat.

Oleh karena itu, mengingat pentingnya bahasa Inggris di zaman modern seperti ini dan sedikitnya pengetahuan serta lemahnya peningkatan siswa-siswa SMP dalam kemampuan memahami dan mengetahui vocabulary maka siswa-siswa perlu mendapatkan ilmu pengetahuan bahasa Inggris diluar sekolah yaitu dengan menggunakan aplikasi U-dictionary. Dengan menggunakan aplikasi ini Mereka dapat menemukan vocabulary yang mereka mau dengan menulis vocabulary dalam bahasa Indonesia maka akan muncul bahasa inggrisnya  dan sebaliknya apabila mereka menemukan suatu kata vocabulary dalam bahasa Inggris maka mereka dapat menulis kata itu di aplikasi ini maka akan muncul bahasa Indonesianya.

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bahwa aplikasi ini sangat bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan vocabulary bagi siswa-siswa SMP.

PEMBAHASAN

Aplikasi U-Dictionary

Aplikasi U-Dictionary adalah aplikasi ringan untuk menerjemahkan lebih dari 30 bahasa. U-Dictionary tidak hanya menerjemahkan kata-kata dan frasa singkat, tetapi juga melatih kemampuan siswa-siswa dalam bahasa apa pun termasuk bahasa inggris. U-Dictionary adalah kamus luar biasa untuk android yang menawarkan banyak fitur ekstra dan sangat bagus untuk meningkatkan kemampuan vocabulary bahasa inggris. Selain itu aplikasi ini sangat mudah di dapatkan yaitu, siswa-siswa dapat mendowload aplikasi ini di playstore. Aplikasi U-Dictionary dapat juga digunakan saat offline dan online. Untuk menggunakan aplikasi ini harus mendownload bahasa yang akan di gunakan. Kerena siswa-siswa yang menggunakan adalah siswa indonesia. Jadi, bahasa yang di download adalah English→Indonesian(bahasa Indonesia) dengan memakai data sebesar 3MB. Aplikasi ini sangat mudah digunakan siswa-siswa di androidnya . Sehingga  dapat menarik siswa-siswa untuk  menggunakan aplikasi ini.

Dengan demikian aplikasi U-Dictionary adalah salah satu aplikasi yang sangat berguna dalam meningkatkan daya tangkap serta  kemampuan dan kecerdasan siswa-siswa SMP dalam memahami vocabulary bahasa inggris. 

Tujuan aplikasi U-Dictionary

Aplikasi U-Dictionary bertujuan untuk meningkatkan kemampuan vocabulary bagi siswa-siswa SMP. Dengan menggunakan aplikasi ini siswa-siswa bisa mendapatkan banyak vocabulary bahasa Inggris yang tidak pernah di dapatkannya di sekolah. Selain itu aplikasi ini juga bertujuan untuk mempermudah siswa-siswa dalam mengartikan suatu kata ataupun kalimat. Seingga aplikasi ini dapat mengembangkan potensi kecerdasan yang dimiliki setiap siswa-siswa.

Pentingnya Vocabulary

Vocabulary adalah jumlah kata dalam bahasa inggris yang dikuasai siswa-siswa untuk belajar bahasa Inggris. Jadi, Vocabulary adalah  kosa kata dalam bahasa inggris yang memiliki peran sangat penting. Karena, vocabulary adalah dasar yang harus dimiliki seorang siswa untuk mengembangkan bahasa Inggrisnya. Seorang siswa yang tidak memiliki atau mengetahui vocabulary maka semua akan terasa sulit dalam memahami atau belajar bahasa Inggris. Sehingga untuk dapat berbahasa Inggris atau untuk dapat memahami bahasa Inggris. Siswa-siswa harus memiliki sedikit banyaknya kosa kata yang siswa-siswa dapat ketahui.

Dalam mempelajari vocabulary  bagi siswa-siswa SMP ada tahap-tahapnya yaitu (1) membaca vocabulary, (2) menggunakan bantuan kamus bahasa inggris, dan (3) ucapkan dengan artikulasi yang benar. Di zaman sekarang atau di zaman modern ini siswa-siswa SMP lebih suka menghabiskan waktu dengan android mereka dari pada membaca vocabulary yang ada dikamus. Selain itu di dalam kamus pengucapan vocabulary itu hanya menggunakan tulisan sehingga banyak siswa yang terkadang salah membacanya.

Oleh karna itu, siswa-siswa sulit memahami dan mengerti tentang vocabulary bahasa Inggris. Sehingga  salah satu cara untuk meningkatkan daya tangkap mereka tentang vocabulary                yaitu dengan cara membaca vocabulary melalui aplikasi U-Dictionary yang ada di android mereka, dan mendengarkan cara artikulasi membaca vocabularynya melalui aplikasi U-Dictionary. sehingga daya tangkap mereka akan meningkat dan tingkat kerajinan mereka dalam mempelajari vocabulary bahasa Inggris juga semakin meningkat. Karena dengan pengaruhnya android yang berkembang dikalangan mereka sehingga mereka lebih senang mengetahui segala sesuatu dan membaca segala informasi serta mengembangkan pengetahuannya melalui android mereka.

Dengan hal itu android yang mereka miliki dapat mengakses atau mendownload aplikasi U-Dictionary sehingga mereka dapat membaca semua vocabulary baik yang sudah mereka ketahui ataupun yang belum mereka ketahui melalui aplikasi U-dictionary di android mereka. Dengan begitu vocabulary mereka semakin hari semakin bagus

Pentingnya  Siswa Menggunakan Aplikasi U-Dictionary

Siswa merupakan sekolompok anggota dalam masyarakat yang di didik untuk meningkatkan potensi yang ada pada diri mereka.  Siswa juga dapat diartikakan sebagai seorang pelajar dan generasi muda bangsa yang harus dikembangkan daya tangkapnya tentang pengetahuan terutama dalam bidang pelajaran bahasa Inggris. Karena setiap siswa memiliki daya tangkap yang berbeda-beda terutama di bidang pelajaran bahasa Inggris. Tidak semua siswa-siswa mampu memahami tentang bahasa Inggris. Rata-rata siswa-siswa SMP beranggapan bahwa bahasa Inggris adalah bahasa yang sangat sulit untuk dipahami tidak seperti bahasa Indonesia. Di zaman modern ini siswa diharuskan dapat memahami serta dapat berbicara bahasa inggris. Tetapi daya tangkap siswa-siswa SMP  lemah terhadap vocabulary bahasa Inggris. Oleh karna itu, siswa-siswa SMP rata-rata  tidak bisa berbicara bahasa inggris karna sangat sedikit pengetahuannya serta pemahamannya tentang vocabulary  bahasa Inggris.

Dengan demikian untuk meningkatkan kemampuan siswa-siswa SMP dalam memahami vocabulary bahasa Inggris siswa sangat penting menggunakan aplikasi U-Dictionary. Karena aplikasi ini   adalah aplikasi yang dapat membantu siswa-siswa untuk mengembangkan dirinya dalam memahami dan mempelajari vocabulary bahasa Inggris. Sehingga dengan cepat mereka bisa mengucapkan suatu kata atau kalimat bahasa Inggris setiap harinya. Dengan meningkatnya kemampuan siswa-siswa dalam vocabulary bahasa Inggris melalui aplikasi ini. Sehingga siswa-siswa dapat menjadi contoh generasi muda bangsa yang dapat membuktikan bahwa siswa-siswa SMP mampu dan bisa meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami vocabulary bahasa inggris dengan mudah melalui aplikasi U-Dictionary.

PENUTUP

Kesimpulan

1.    Aplikasi U-Dictionary berfungsi untuk meningkatkan kecerdasan dan daya tangkap serta kemampuan memahami vocabulary.

2.    Aplikasi U-Dictionary merupakan aplikasi yang penting bagi siswa-siswa SMP, dalam memahami dan meningkatkan pengetahuan vocabulary bahasa Inggrisnya. Karena vocabulary merupakan dasar yang harus dimiliki siswa-siswa dalam mempelajari bahasa Inggris.

Saran-saran

1.    Agar semua siswa-siswa SMP dapat menggunakan aplikasi U-Dictionary dalam meningkatkan kemampuan vocabularynya.

2.    aplikasi ini diciptakan agar dapat menarik siswa-siswa untuk memahami dan meningkatkan vocabularynya.

3.    Agar aplikasi ini dapat menjadi contoh aplikasi yang dapat membuktikan dalam meningkatkan kemampuan vocabulary siswa-siswa.

DAFTAR PUSTAKA

https://hindict.id.uptodown.com>androi

https://tipscalonsarjana.blogspot.com/2018/07/review-aplikasi-u-dictionary-yg-pintar

https://bahasainggris2017.wordpress.com/2017/03/06/materi-1-vocabulary

https://www.masterpendidikan.com/2017/03/pengertian-siswa-secara-umum-dan-para-ahli.html

Read more »

Jenis-jenis Topologi Jaringan Serta Kelebihan dan Kekurangannya

Jenis Topologi Jaringan Serta Kekurangan dan Kelebihanya

Sebuah jaringan komputer dibangun menggunakan suatu topologi jaringan. Tidak semua topologi jaringan sesuai untuk digunakan dalam sebuah jaringan komputer. Hal itu dipengaruhi dari sumber daya yang akan digunakan untuk membangun jaringan. Oleh karena itu seorang administrator jaringan harus cermat dalam memilih topologi yang cocok untuk jaringan yang akan di buatnya. Dalam posting kali ini saya mengulas beberapa jenis topologi jaringan yang umum di gunakan beserta kelebihan dan kekurangan masing-masing.

a. Topologi Bus

 

Gambar 1 : Prinsip Kerja Topologi Bus

Topologi bus ini sering juga disebut sebagai topologi backbone, dimana ada sebuah kabel coaxial yang dibentangkan kemudian beberapa komputer dihubungkan pada kabel tersebut.

Kelebihan topologi Bus :

·         Layout kabel sederhana sehingga instalasi relatif lebih mudah

·         Kerusakan satu komputer client tidak akan mempengaruhi komunikasi antar client lainnya

·         Hemat kabel sehingga biaya instalasi relatif lebih murah

·         Penambahan dan pengurangan terminal dapat dilakukan tanpa mengganggu operasi yang berjalan.

Kekurangan topologi Bus :

·         Jika kabel utama (bus) atau backbone putus maka komunikasi gagal

·         Bila kabel utama sangat panjang maka pencarian gangguan menjadi sulit

·         Kemungkinan akan terjadi tabrakan data(data collision) apabila banyak client yang mengirim pesan dan ini akan menurunkan kecepatan komunikasi.

·         Keamanan data kurang terjamin

·         Diperlukan repeater untuk jarak jauh

b. Topologi Ring

 

Gambar 2 : Prinsip Kerja Topologi Ring

Disebut topologi ring karena bentuknya seperti cincing yang melingkar. Semua komputer dalam jaringan akan di hubungkan pada sebuah cincin. Cincin ini hampir sama fungsinya dengan concenrator pada topologi star yang menjadi pusat berkumpulnya ujung kabel dari setiap komputer yang terhubung.

Kelebihan topologi ring :

·         Dapat melayani aliran lalulintas data yang padat

·         Aliran data mengalir lebih cepat karena dapat melayani data dari kiri atau kanandari server

·         Trasmisi data yang relatif sederhana seperti perjalanan paket data dalam satu arah saja.

Kekurangan topologi ring :

·         Kerusakan pada salah satu media pengirim/terminal dapat melumpuhkan kerja seluruh jaringan

·         Paket data harus melewati setiap komputer antara pengirim dan penerima, sehingga menjadi lebih lambat

·         Pengembangan jaringan menjadi lebih kaku karena penambahan terminal atau node menjadi lebih sulit bila port sudahhabis.

c. Topologi Star

 

Gambar 3 : Prinsip Kerja Topologi Star

Disebut topologi star karena bentuknya seperti bintang, sebuah alat yang disebut concentrator bisa berupa hub atau switch menjadi pusat, dimana semua komputer dalam jaringan dihubungkan ke concentrator ini.

Kelebihan topologi star :

·         Karena setiap komponen dihubungkan langsung ke simpul pusat maka pengelolaan menjadi mudah

·         Kegagalan komunikasi mudah ditelusuri.

·         Kegagalan pada satu komponen/terminal tidak mempengaruhi komunikasi terminal lain.

·         Kontrol terpusat sehingga memudahkan dalam deteksi dan isolasi kesalahan serta memudahkan pengelolaan jaringan.

Kekurangan topologi star :

·         Kegagalan pusat kontrol (simpul pusat) memutuskan semua komunikasi

·         Bila yang digunakan sebagai pusat kontrol adalah HUB maka kecepatan akan berkurang sesuai dengan penambahan komputer, semakin banyak semakin lambat.

·         Boros dalam penggunaan kabel

·         Kondisi HUB harus tetap dalam kondisi baik, kerusakan HUB berakibat lumpuhnya seluruh link dalam jaringan sehingga computer tidak dapat saling berkomunikasi.

d. Topologi Tree

 

Gambar 4 : Prinsip Kerja Topologi Tree

Topologi pohon adalah pengembangan atau generalisasi topologi bus. Media transmisi merupakan satu kabel yang bercabang namun loop tidak tertutup.

Kelebihan topologi tree :

·         Memungkinkan untuk memiliki jaringan point to point

·         Mengatasi keterbatasan pada topologi star, yang memiliki keterbatasan pada titik koneksi hub.

·         Topologi tree membagi seluruh jaringan menjadi bagian yang lebih mudah diatur

·         Topologi tree ini memiliki keunggulan lebih mampu menjangkau jarak yang lebih jauh dengan mengaktifkan fungsi Repeater yang dimiliki oleh HUB.

Kekurangan topologi tree :

·         Karena bercabang maka diperlukan cara untuk menunjukkan kemana data dikirim, atau kepada siapa transmisi data ditujukan.

·         Perlu suatu mekanisme untuk mengatur transmisi dari terminal terminal dalam jaringan.

·         Kabel yang digunakan menjadi lebih banyak sehingga diperlukan perencanaan yang matang dalam pengaturannya, termasuk di dalamnya adalah tata letak ruangan.

·         HUB menjadi elemen kritis.

e. Topologi Mesh

 

Gambar 5 : Prinsip Kerja Topologi Mesh

Topologi Mesh adalah topologi yang tidak memiliki aturan dalam koneksi. Karena tidak teratur maka kegagalan komunikasi menjadi sulit dideteksi, dan ada kemungkinan boros dalam pemakaian media transmisi. setiap perangkat Setiap prrangkat terhubung secara langsung ke perangkat lainnya yang ada di dalam jaringan. Akibatnya, dalam topologi mesh setiap perangkat dapat berkomunikasi langsung dengan perangkat yang dituju (dedicated links).

Kelebihan topologi mesh :

·         Dapat berkomunikasi langsung dengan perangkat tujuan.

·         Data dapat di kirim langsung ke computer tujuan tanpa harus melalui computer lainnya lebih cepat. Satu link di gunakan khusus untuk berkomunikasi dengan komputer yang di tuju.

·         Memiliki sifat Robust, yaitu Apabila terjadi gangguan pada koneksi komputer A dengan komputer B karena rusaknya kabel koneksi (links) antara A dan B, maka gangguan tersebut tidak akan mempengaruhi koneksi komputer A dengan komputer lainnya.

·         Mudah dalam proses identifikasi permasalahan pada saat terjadi kerusakan koneksi antar komputer.

Kekurangan topologi mesh :

·         Setiap perangkat harus memiliki I/O port. Butuh banyak kabel sehingga butuh banyak biaya.

·         Instalasi dan konfigurasi lebih sulit karena komputer yang satu dengan yang lain harus terkoneksi secara langsung.

·         Biaya yang besar untukmemelihara hubungan yang berlebih.

sumber: http://fery-dedi.blogspot.com/2012/03/jenis-topologi-jaringan-serta.html

Read more »